Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im deutschen Schulsystem

Bestandsaufnahme und Empfehlungen

Die Studie Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche im deutschen Schulsystem des Mercator Instituts für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache gibt einen bundesweiten Überblick über die schulische Situation neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher. Es wurde unter anderem untersucht, wie viele Kinder und Jugendliche im schulpflichtigen Alter insgesamt zuwandern, wie der Schulbesuch in den Bundesländern rechtlich geregelt ist und wie der Unterricht für die Kinder und Jugendlichen an den Schulen organisiert wird.

Die Studie kann hier heruntergeladen werden (PDF, 1.4 MB).